Este es el cambio que necesitamos, señor Presidente de la República del Perú

El cambio que necesita el Perú es el cese del maltrato y desprecio a los jóvenes científicos e ingenieros que, con gran esfuerzo intelectual, han adquirido doctorados en las potencias científicas y tecnológicas y quieren regresar a la Patria. Esa situación es la que ha condenado a nuestro país a ser casi únicamente exportador de materias primas e importador de conocimiento. Ello no permite crear empleos dignos, realidad que lo ha llevado a la pobreza y a la consecuente delincuencia callejera y vecinal.

No es posible que la UNI, institución referente en la formación de científicos e ingenieros, por disposiciones legales,

  • solo pueda ofrecer contratos de 1200 soles al mes a los que desean incorporarse a su plana docente. Ese monto es la tercera parte del sueldo mínimo de los policías con mucho menos tiempo de preparación.
  • tenga 40 años con el mismo número de profesores y alumnos.
  • tenga un presupuesto casi congelado.

Finalmente, señor Presidente, ojalá tenga usted un tiempo para visitar el Encuentro Científico Internacional (ECI 2018 de verano) entre el 2 y 4 de enero del 2018. A este encuentro vienen jóvenes que guardan la esperanza de poder regresar a nuestra Patria para generar riqueza basada en el conocimiento.

Le invitamos a visitar nuestro sitio web www.eciperu.net

12 comments

  1. Estimado Dr. Montoya , lo qué Ud. profesa es la ruta de salida para el desarrollo de nuestro país , lo saludo y le agradezco por la tarea impuesta desde hace años , pero no es vano su accionar , a pesar de la realidad está haciendo camino.

  2. Si, hay una aparente preocupación por la calidad educativa, pero no se toman medidas drásticas para el cambio. Se quiere que seamos una nación con VALORES, personas de calidad, pero en la realidad tenemos un sistema educativo muy permisivo, las normas y directivas que se reciben del MINEDU, no favorecen una educación de calidad. Si bien es cierto que debe haber inclusión para tener mejores recursos humanos, sin embargo, no hay exigencias que impliquen responsabilidad en los estudiantes; pero si quieren notas altas por cualquier cosa ineficiente que realizan. Otra cosa, los exámenes están desapareciendo, bajo el pretexto de una evaluación formativa y continua , que muy pocos profesores realizan; existe una falsedad genérica; los profesores son cada vez más deficientes, porque ellos mismos tuvieron una formación deficiente y no tienen nada que ofrecer. Falta mas mano dura en los colegios, una formación del alumnado acorde a los tiempos, con uso de las nuevas tecnologías, pero a la vez exigente que responsabilice a los estudiantes a ser artífices de su propio destino, feliz, pero con base en el conocimiento y el afán de ser exitoso para ser un buen recurso humano, que lleve al país al DESARROLLO. Solo el día, que todos lo comprendan, podremos vivir en una sociedad sin miedos de ninguna clase.

  3. Dr. Montoya, podría resultar sorprendente que el Presidente del Perú no tenga claro la importancia y el apoyo que debe de brindar a la ciencia y tecnología; pero lo que realmente es más sorprendente es que las llamadas organizaciones académicas del Perú, no digan nada al respecto. Pareciera que a esas organizaciones no le importara realmente manifestarse al respecto. Sabemos que lo que usted reclama es una necesidad para el país y una verdadera posibilidad de coadyuvar al desarrollo sostenible del país. Ojalá que algún día le hagan caso, lo cual cada vez se hace más difícil. Quizás lo que se debe hacer es buscar la forma de sensibilizar a los académicos del país para que puedan salir de su estado de ostracismo y de conformismo..

  4. La UNI, la UNALM y UNMSM deben formar con todas las universidades estatales del país, la Universidad Red de la Investigación, acogiendo a los compatriotas de todo el mundo, uniendo sus laboratorios y sus cátedras, de modo tal que la globalización sirva para fortalecernos y cambiar la gran frustración en que ha sumido, el neoliberalismo a la universidad estatal, la Ciencia+D+i+e y consiguiente al desarrollo humano y sustentable de nuestro Perú.

  5. LA SABIDURIA ES EL ORIGEN DE TODO CONOCIMIENTO Y EN CONSECUENCIA DE TODA INVESTIGACION, ser economista, ingeniero, médico y cualquier otra profesión científica-social y técnica, no tiene ningún valor para el Estado, cuando nuestros jefes de estado (ejecutivo) y el congreso lo consideran irracional para los intereses nacionales. Hasta cuando esperaremos que los científicos peruanos sean esclavos de las grandes potencias por esa irracionalidad de quienes tienen la obligación de reconocerlos por ley. Si el Congreso no lo sabe? y no quiere dar la ley?; que lo haga el Ejecutivo mediante una ORDEN EJECUTIVA URGENTE DE INTERES NACIONAL. EL MINISTERIO DE CIENCIA, INVESTIGACION Y TECNOLOGIA NACIONAL-MICIT

  6. Invito a toda la población estudiantil, de igual manera como a los padres de familia a visitar la sgte. página: http://www.eciperu.net en la cual jóvenes científicos e ingenieros que, con gran esfuerzo intelectual, han adquirido doctorados en las potencias científicas y tecnológicas, exponen sus trabajos científicos a favor de todos nosotros.

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