Conocido el resultado de las elecciones congresales 2020 en el Perú, podemos identificar a los partidos más democráticos y representativos (o menos discriminadores) de la población peruana.
Entre los criterios más elementales para hacerlo están los siguientes:
- 50% de sus elegidos debe corresponder a mujeres
- El porcentaje de sus elegidos por distrito debe ser proporcional a su población.
Para que la democracia se fortalezca, debemos votar por gente que realmente conocemos, que hayan apostado por la educación de sus hijos.
El principal problema del Perú es el abandono estatal de la educación.
Sin educación en ciencia y tecnología no hay suficiente empleo. El desempleo es cuna de la pobreza y madre de la delincuencia.
Debemos exigir más y mejor educación estatal, como ocurre en los países con alto índice de desarrollo humano.
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Promoviendo la ciencia y la tecnología desde 1984 
¿por qué se debería tomar como un criterio elemental que el 50% sean mujeres?, las mujeres no necesitan que se les obligue a participar, ni que se las trate como a inferiores haciéndoles el favor de fijar una «cuota femenina».
Bien pueden ser más del 60% si lo desean o menos de 50%, si no les apetece participar; así ejercen plenamente su libertad de hacer vida política.
¿quiénes presionan por el 50%? a la cabeza las y los feministas y por lo bajo la OCDE, la ONU. ¿ o nó?
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En realidad, la democracia empieza en la escuela. Si a las niñas se les condiciona para que sus gustos sean diferentes a los niños, de grandes manifestarán las consecuencias. Lo mismo se aplica a toda la población: determinados fenotipos son condicionados para determinadas actividades.
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Si nos atenemos a la etimología de la palabra Democracia, el gobierno del pueblo empezaría en la escuela. lo cual obviamente no es cierto. El inicio de la vida politica realmente cuando participa en su primera elección.
Las niñas son diferentes a los niños, por tanto sus gustos surgen orientados por esas diferencias, que las familias refuerzan y en los colegios también.
El actual enfoque de «género» en la educación es un peligroso experimento educativo, disfrazado de busqueda de la igualdad entre hombres y mujeres, digo disfrazado porque el concepto de género que ha surgido en las sociedades capitalistas es muy complejo, de entrada no tiene que ver con el sexo ni con el original significado de la palabra género, lo que aumenta la confusión especialmente en estratos medios y bajos de nuestra sociedad.
Discrepo de su apreciación de que el fenotipo humano sea afectado por condicionamientos sociales, salvo que se esté usted refiriendo a ciertas costumbres como las de los Paracas, que deformaban el craneo de sus niños.
Volviendo al tema de la cuota de genero, insisto en que no es necesaria, debido a que las mujeres en nuestra sociedad no están impedidas ni restringidas en su vida política, la cuota lo que hace es obligar a las organizaciones políticas a incluir mujeres. No voy a comentar los resultados que actualmente observamos en la composición del actual Consejo de Ministros.
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«50% de sus elegidos debe corresponder a mujeres» ¿por que? , puede 100% mujeres u 100% hombres tambien, ¿no que todos somos iguales?
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